Mesas Redondas e Palestras
Novas Tecnologias em Educação Médica – Benefícios e Desafios
Já tiveste algum trabalho em que precisaste mesmo da ajuda do Chat-GPT? Perguntas-te como é que estas ferramentas podem influenciar o teu ensino e os métodos de avaliação que são usados no curso de Medicina?
Nesta sessão poderás refletir sobre o impacto da Inteligência Artificial na Educação Médica e a constante necessidade de adaptação do currículo às novas tecnologias
Prof. Doutor Arlindo Oliveira
- Ex-Diretor do IST
- Investigador na área da Inteligência Artificial
Dr. João Gancho Figueiredo
- CEO do Xerpa-MD
Ensino Médico Pós-Graduado
Seja este ano ou em 2029, o fim do curso chegará com certeza. Mas e depois disso? Vou ser clínico, ou espera-me algo mais?
Nesta sessão, pretendemos abordar os dois ramos predominantes da formação pós-graduada em Medicina: a componente clínica, falando especificamente do internato médico e de como se processa a aprendizagem nesse período, e a formação médica extra-internato.
Prof. Doutora Mariana Alves
- Professora Auxiliar e Co-Regente no Instituto de Introdução à Clínica
- Membro da Comissão Revisão do 1.º Triénio Curricular MIM
- Especialista em Medicina Interna e atual Presidente da Comissão de Internos do CHULN
Prof. Doutora Emília Monteiro
- Professora Catedrática na NMS|FCM
- Council Member na Federation of European Academies of Medicine, FEAM, Bélgica
- Member of the Network Committee na European Clinical Research Infrastructure Network
Enriquecimento Personalizado do Currículo
Desde o início do curso, ouvimos falar sobre o Currículo Médico e tudo o que podemos fazer depois do curso para o enriquecer. Mas, e se te dissermos que o Enriquecimento do Currículo Médico começa na Faculdade?
Nesta sessão pretendemos abordar de que formas o percurso pré-clínico no curso de medicina pode ser adaptado aos interesses e preferências de cada estudante, conseguindo estes, assim, construir um Currículo rico nas mais diversas Áreas Médicas e Não Médicas.
Prof. Doutora Sofia Reimão
- Professora Auxiliar Convidada e Regente da Área Disciplinar de Imagiologia
- Mestre em Filosofia na FCSH da UCP e Membro do Centro de Estudos de Filosofia da UCP
Doutor José Melo
- Diretor de Educação Médica da ANEM
- Mestrado Integrado em Medicina na Universidade do Minho
Prof. Doutora Lia Neto
- Professora Associada de Anatomia / Neuroanatomia e Regente da Área Disciplinar de Neuroanatomia e Anatomia Clínica
- Co-Coordenadora do Grupo de Trabalho para Reforma do Ensino Pré-Clínico
Métodos de Avaliação e Ensino
Esta sessão terá como objetivo principal abordar os métodos de avaliação locais, comparando-os com outros que possam ou não aplicar-se no nosso paradigma. Para tal, teremos de ser capazes de elogiar os bons resultados que temos na nossa faculdade, e ao mesmo tempo pensar em estratégias para continuarmos a elevar a Educação Médica ao seu máximo potencial.
Prof. Doutora Madalena Patrício
- Professora Jubilada e Membro Honorário do DEM da FMUL
- Antiga Presidente e International Adviser da Association for Medical Education in Europe (AMEE) e Chair of Best Evidence Medical Education
Prof. Doutor António Medina de Almeida
- Diretor da Faculdade de Medicina da Universidade Católica Portuguesa
- Diretor do Serviço de Hematologia do Hospital da Luz Lisboa
- Licenciado pela Universidade de Cambridge e Doutorado pelo Imperial College London
Prof. Doutora Ana Isabel Lopes
- Atual Coordenadora da Comissão de Acompanhamento da Reforma do Ensino Clínico
- Professora Catedrática e Regente da Disciplina de Pediatria
- Diretora da Clínica Universitária de Pediatria e Diretora do Serviço de Pediatria do CHULN